Farhan

十年前，一個外國婦女因為好心腸，收了兩個孩子教他們認字。十年後的兩天前，我探訪了這個目前有超過十位志工和30個孩子的地方。他們教的，都是土生土長卻沒有國籍的孩子。

志工有社會人士，還有曾經在這裡受教育的。

我被委託用畫面把這地方紀錄下來。他們目前面對政府壓力，嘗試尋求政治庇護，好讓這些孩子能夠繼續在這裡學習。

我去年也到過另外一個這樣的地方，政府以孩子是非法的為理由，把地方關閉了。

他土生土長，你不教他，誰來幫他？

照片里的孩子叫Farhan。